草屯玫瑰聖母堂在921地震中毀損，經過7年多整建，新建建築有兩棟，分別是聖堂主體及聖母的家。
聖堂主體建築鑲嵌有47樘美輪美奐的彩繪玻璃；底層繞聖堂一周是玫瑰經20端故事，上層對應的是舊約聖經啟示，美麗而有意義。聖母的家是一鋼骨結構建築，造型特殊，除了有挑高的主殿外，還設有獨立的告解亭、更衣所，專供朝聖團體特別禮敬聖母之用。
1954 年2月，美籍瑪利諾會士賈振東神父來到草屯，看到這理民風純樸，是傳福音的好地點，遂在市區中心租屋為慕道者講道，兩個月後，賈神父續往埔里山區開教去了。
同年六月美籍瑪利諾會神父華勞德接任，繼續在草屯展開傳教工作，為拓展教務工作，華神父廣結鄉紳，在鎮內各里輪流佈道證實基督神國，將村里辦公廳充作道理廰，勸化民眾皈依真理，當年在聖誕節有45位慕道者接受洗理，此乃草屯堂區傳教事業的初果及基石。
經過一載有餘，求道者陸續增加，此間小聖堂已無法容納全部求道者，華神父用心委託各界人士在鎮上尋找房屋，終於在1955年3月在鎮上碧山路，租一棟兩間合併的店舖（今台中商銀草屯分行）做為聖堂，繼續推行聖道。
經過八年光陰，教務逐漸發展，已經傳遍全鎮各角落，及草屯鄰近社口、竹興坑等，教友人數日增，原有的聖堂已不敷使用，華神父決定興建一座寬大堂皇的聖殿，做為草屯天主公教會永久的磐石。
1962 年左右，在蔡文興主教的協助下買了教堂約四分地，後又經華神父及本地教友共同努力下，增添購聖堂低窪處的三分地，同年開始發包興建教堂。於1963年3月2日一座莊嚴宏偉、美侖美奐的新聖堂終於落成了，當時並邀約有50個堂區參加，盛況空前、熱鬧非凡。期間堂區亦陸續增建小聖堂、甘迺迪廳及聖堂周圍之圍牆…等。
華神父11年來為拓展天主神國而不眠不休、犧牲奉獻、到處奔波，終因積勞成疾，於1965年元月奉主教之命回香港瑪利諾會就醫，後轉至美國治療，時已病重，於1975年12月23日蒙主恩召。
在華神父患病期間，由潘傳理神父分擔教務，為福傳貢獻心力。1965年3月芬園鄉正式成立堂口，以潘傳理神父為本堂司鐸繼續服務。當時傳教員有胡明恩、林坤炎、洪棉棋、石連清等；之後，潘神父他調，芬園才又恢復隸屬草屯堂區。
1965 年9月~1973 年12月康健神父接任本堂，此期間康神父繼續華神父未完成之堂區建設工作，包括圍牆整修、建修女院，並邀請田中耶穌聖心會陳滿枝…等6位修女協助本堂福傳的教務工作。同時開始推動自養計畫，並於1969年2月份成立華德儲蓄互助社、組織英文會話班，藉機會與教外人士接觸，直接或間接地展開使徒工作。康神父任職期內也組織聖母軍、青年會、國小道理班，勤訪教友，更藉著聖體聖事帶給教友們精神食糧，使身心都獲得照顧，並提升教友的生活水準。
1974 年5月至1975年9月由陳飛燕神父擔任本堂神父，並邀請陳美花等3位修女協助福傳工作，更值得一提的是，神父將堂區的財物移交由教友管理，並倡導與基督教合一運動。
1976 年3月至1977年2月，由范文忠神父接任本堂神父，極力推動聖母軍並照顧年長的教友，在范神父離開後約有半年時間，草屯堂區沒有神父、修女，只有傳教員林坤炎先生堅守岡位。林先生鑑於當時堂區的需要，特別請求墨啟明神父的協助，於1977年開始研討『堂區傳教協進會研討課程』，奠定了堂區『自傳、自養、自治』的基礎。1977年起至1995年，本堂所舉辦的彌撒聖祭及施行聖事，皆由墨啟明神父前來主持。
1977 年9月，田中耶穌聖心會指派兩位修女接任本堂工作。主任修女蔡碧蘭及助理謝秀圓修女，兩位修女秉著一股犧牲奉獻的精神，推動教友有錢出錢、有力出力、有時間奉獻時間，本著吾愛吾堂的精神，支持堂區的一切工作，使堂區的「自傳、自養、自治」邁向一個新紀元；並成立教友堂區傳教協進會，創會會長由蔡碧蘭修女擔任，且於1979年創辦慈萱托兒所。
1985 年為感謝聖母對本堂區的助佑，興建聖母洞，以便教友前往致敬。蔡修女不計代價，為草屯堂區犧牲奉獻，直到1986年8月因體力不支，會方顧及其身體健康欠佳，調往他處。同年9月改派劉月娥修女繼任主任修女，劉修女到任後，接下聖母洞興建工作，使其巍巍矗立在草屯聖堂的一偶，並於1987年10月31日落成。1987年9月劉修女因修會另有任用他調，蔡碧蘭修女再次接任草屯堂區主任一職。
1995 年9月主教委任胡明良神父為本堂司鐸，繼續為推動堂區福傳工作而努力，1999年發生921大地震，聖堂一瞬間天搖地動，教堂受到嚴重毀損，此時徵詢主教及專家意見，希望能蓋一座有防震功能的天主聖殿。2001 年10 月06日天主教台中教區王愈榮主教，主持草屯玫瑰聖母堂破土大典。
2002 年興建聖堂工作正式動工，過程倍感艱辛，最終皇天不負苦心人，大家揚棄己見，在神父修女的帶領下，主內弟兄姐妹同心協力，共同完成這個天主的殿堂。
2006 年10 月7日一座莊嚴肅穆的新聖堂終於落成。
2008 年4月主教委任劉徵祥神父為本堂司鐸，持續為推動堂區福傳工作而努力，藉由舉辦各種堂區活動，增加教友間的互動，強化了堂區教友們彼此間的向心力與凝聚力。